Études de cas

Les questions abordant l’évaluation « faite autrement » et le recours au jugement professionnel ne sont pas toujours simples à répondre lorsqu’un enseignant(e) se présente dans notre bureau.

•  Comment gérer la contre-performance d’un élève lors d’une épreuve ? 

• Comment répondre à la disparition des examens dans une matière ?

•  Comment gérer les absences de longue durée et l’évaluation ? 

• Comment gérer le plagiat, le travail d’équipe, la démotivation, l’anxiété ?

•  Comment recueillir des traces pertinentes ? 

• Comment étayer son jugement professionnel ? 

Voici autant de questions qui devront être débattues, afin de confronter nos idées et nos valeurs lorsqu’il est question d’évaluation et de jugement professionnel. 

Comment faire ?

• Écoutez la vidéo du cas .

• Cliquez sur l'image qui se trouve à gauche de la vidéo, elle vous dirigera vers un Padlet.

• À l'intérieur du Padlet, cliquez sur le bouton (+) en bas à droite pour inscrire les pistes des solutions proposées par votre équipe.